Professores sob vigilância contante

"No site do movimento “Escola Sem Partido”, uma aba chamada “Flagrando o doutrinador” estabelece comportamentos dos professores que os alunos podem identificar como doutrinação. Cita, por exemplo, o tópico “se desvia frequentemente da matéria objeto da disciplina para assuntos relacionados ao noticiário político ou internacional”. Em outra parte do site, o “Planeje sua denúncia” ensina os alunos a registrarem falas dos professores que sejam “representativas da militância política e ideológica”, entre outros pontos. O GLOBO entrou em contato com Miguel Nagib, idealizador do movimento, que não quis dar entrevista.

Professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), Fernando Penna argumenta que o Escola Sem Partido distorce as funções da escola.

— Eles dizem, por exemplo, que uma pessoa pode estar sendo vítima de doutrinação quando o professor desvia da matéria para falar sobre o noticiário. Dialogar com a realidade do aluno é algo corriqueiro em sala de aula, e, muitas vezes, isso é uma demanda dos alunos. É um projeto que elimina a dimensão educacional da escola — diz."

leia reportagemde PAULA FERREIRA e RENATO GRANDELLE